Cantata Natalina

Resultado das Eleições para Diretor e Vice-diretor

Resultado das Eleições para Diretor e Vice-diretor da E.E.E.F.M. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira realizada dia 30 de novembro de 2011.

SEGMENTO DOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA

104 - Total de eleitores previstos para votar 

90 - Eleitores votaram

14 - Eleitores não compareceram

03 - Votos em branco

01 - Voto nulo

86 - Votos válidos

CHAPA 01 (Gildo e Juliana) - 44 votos

CHAPA 02 (Nilda e Auseli) - 42 votos

SEGMENTO DOS PAIS E ALUNOS

1107 - Total de eleitores previstos para votar

798 - Eleitores votaram

309 - Eleitores não compareceram

06 - Votos em Branco

03 - Votos nulos

798 - Votos válidos

CHAPA 01 (Gildo e Juliana) - 639 votos

CHAPA 02 (Nilda e Auseli) - 150 votos

Eleições para direção da escola

Essa informação é importante pra toda Comunidade Escolar. No dia 30/11 das 8h as 21h estará acontecendo a votação pra eleição da nova Direção da Escola para o próxmo triênio.

Segundo a Portaria que regulamenta as eleições poderão votar:

Art. 15. Poderão votar:

I – servidor em efetivo exercício na Unidade Escolar;

II – alunos matriculados a partir do 6º Ano do Ensino Fundamental regular, que estejam frequentando a Unidade Escolar;

III – alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental regular, que estejam matriculados e frequentando a Unidade Escolar, com idade igual ou superior a 16 (dezesseis) anos;

IV – alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA, que estejam frequentando a Unidade Escolar, matriculados e a partir do 5º Ano do Ensino Fundamental ou com idade igual ou superior a 16 (dezesseis) anos;

V – Mãe, pai ou responsável legal do aluno menor de 16 (dezesseis) anos, matriculados e frequentando a Unidade Escolar, e que não estejam contemplados nos incisos de I a IV, deste artigo.

§ 1º. Somente será permitido um único voto por família, manifestado pela mãe, pai ou responsável legal pelo aluno menor de 16 (dezesseis) anos, independentemente do número de filhos matriculados na Unidade Escolar.

Na escola Aluízio temos duas chapas de candidatos a Direção da Escola, são elas:

CHAPA 1 

Direção: Gildo Benedito Ramos Rocha

Vice direção: Juliana Seabra Laudares

CHAPA 2

Direção: Nilda Tigre Soares

Vice direção: Auseli Scherrer

Em breve publicaremos os planos de Gestão das duas chapas para que todos possam ler com calma e analisar qual chapa merece seu voto.

Dissecação de rã

Os alunos do 2º ano B, sob a supervisão da professora Suely realizaram a dissecação de uma rã. Abaixo o video da aula.

Um campeão em nosso meio

O aluno Rafael Estevão Mendes dos Santos, estudante do 3º Ano A – EM participou nos dias 03 a 06/11  do 16º Campeonato Brasileiro de karatê interestilos que aconteceu em Fortaleza. Ele é da Equipe Pequeno Dragão, treinado pelo Sensei é o Sílvio Roberto 4º Dan e foi patrocinado pelo Dr. Sílvio Vieira Lopes.

Parabenizamos ao Rafael pela brilhante atuação e belíssima vitória. A Comunidade Escolar realmente sente-se muito orgulhosa e honrada em ter em nosso meio alunos tão dedicados que correm atrás dos seu sonhos e mais ainda em vê-los vitoriosos.

Midias Sociais são uma Moda?

Hoje os professores precisam acompanhar a velocidade com que a tecnologia influencia nossas vidas e estar constantemente se atualizando e utilizando essas tecnologias a nosso favor.

Premiação do Inter Classe 2011

Hoje tivemos na quadra da Escola a entrega de medalhas e troféus aos times vencedores do Inter Classe 2011 de futebol de Salão.

Os times vencedores foram os seguintes:

FEMININO

2º lugar Ensino Fundamental - 7º C - PANICAT'S

2º lugar Ensino Médio - 3º A - SPORT GIRLS

1º lugar Ensino Fundamental - 8º B - RECRUTA GIRLS

1º lugar Ensino Médio -  1º B

MASCULINO

2º lugar Ensino Fundamental - 7º B - BARRERITOS

2º lugar Ensino Médio - 1º A - PRÓ EVOLUTION

1º lugar Ensino Fundamental - 8º B - PAYSANDÚ

1º lugar Ensino Médio - 1º A - BLUETOOH

Parabéns a todos os times que participaram e um agradecimento especial ao Professor Alberto que organizou o Inter Classe e acompanhou e apoiou os times durante esse evento. Agradecemos também aos amigos da escola que participaram ajudando na arbitragem e aos professores que se fizeram presentes na torcida pelos alunos.

Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas

Essa semana a professora Cristina acompanhou a aluna Bárbara do 9º Ano B à Porto Velho, onde a mesma recebeu uma medalha de bronze pela excelente nota na prova da Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas de 2010.
No evento estavam presentes o coordenador da Olimpíadas em Rondônia, Pofessor Carlos Vinicius e a Secretária de Educação Adjunta Suely Aragão.
Abaixo algumas fotos do evento.

Parabenizamos à Professora Cristina pelo trabalho desenvolvido com os alunos e a Aluna pelo excelente desempenho e esperamos que nossos alunos continuem se destacando nesses eventos.

Mês da Consciência Negra

No dia 20 de outubro é o dia da Consciência Negra e para aprendermos um pouco mais sobre as temáticas Racismo e Preconceito vamos assistir ao documentário "Vista Minha Pele".

O documentário "Vista a Minha Pele" é uma paródia da realidade brasileira que discute racismo e preconceito. Nesta história, os negros são a classe dominante e os brancos foram escravizados. Os países pobres são Alemanha e Inglaterra. Os países ricos são da África. Maria é uma menina branca, pobre, que estuda em um colégio particular graças a uma bolsa de estudo, já que a mãe é faxineira na escola. A maioria de seus colegas a hostilizam, com exceção de sua amiga, que é filha de um diplomata, que morou em países pobres e tem outra visão da sociedade. Com todas as adversidades, Maria quer ser "Miss Festa Junina" da escola. Conta com a ajuda da amiga Luana e as duas vão se envolver em uma série de aventuras para alcançar seus objetivos.

Vamos assistir?

Revista do Projeto Nosso Mascote

Finalmente a revista do projeto ficou pronta. Abaixo publico para que todos vejam como ficou.



Parabéns a Equipe Editorial que tão bem desempenhou seu papel na formatação da revista e também a toda a turma que participou do projeto e contribuiu de um modo ou de outro.
Agora vamos torcer para que o projeto seja escolhido para apresentação no Seminário Estadual de Tecnologias em Porto Velho.

Fogo na rede elétrica

Na última sexta-feira, dia 28/10, professores e alunos da Escola Aluízio levaram um susto quando pegou fogo na fiação do transformador que tem na escola. Graças a Deus ninguém saiu ferido. Vejam abaixo o video.

Jogos na Escola

Abaixo mais algumas fotos dos jogos realizados na escola Aluízio.

Grupo de teatro

Oficina de Myebook

No dia 04/10 o Laboratório de Informática realizou uma oficina da ferramenta Myebook, onde se pode construir livros e revistas digitais. É mais um recurso que os professores poderão utilizar com seus alunos para enriquecer as aulas.
Obrigada a todos os que participaram pelo empenho e abaixo vão algumas fotos da oficina.

Dia da Criança

Essa semana em homenagem ao Dia das Crianças foi realizada uma gincada muito divertida na escola.

A escola agradece a todos que colaboraram para que essa festa fosse um sucesso.

Dissecação de rã

Dia 13/10 a professora Suely juntamente com seus alunos fizeram a dissecação de uma rã para conhecer os órgãos internos de um anfíbio.
Abaixo algumas fotos dos alunos dissecando a rã.

Canal do youtube com videos interessantes

Os objetos de aprendizagem produzidos pela CCEAD já estão disponíveis no Youtube (http://www.youtube.com/cceadpucrio/). Logo nas primeiras semanas, a página recebeu milhares de visitas e alcançou a marca de mais de cem mil acessos ao completar oito meses de existência. O material está disponível com legendas em inglês, espanhol e português.

Oficina de Hot Potatoes

Pauta

Pauta

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Slide

Hot potatoes

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Tutorial

Hotpotatoes jn

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Links de outros tutoriais

http://www.anossaescola.com/cr/manuais/hotpotatoes_62.pdf

http://www.aulaintercultural.org/IMG/pdf/gui_E3o_20hotpotatoes.pdf

http://www.cceseb.ipbeja.pt/Hotpotatoes/index.htm

Para Baixar o programa acesse o link

http://hotpot.uvic.ca/

Vídeo ensinando como instalar, configurar e registrar o programa

Site onde pode-se hospedar gratuitamente atividades construídas no Hot Potatoes

http://www.anossaescola.com/cr/

Portaria que regulamenta as eleições para direção

Em breve a escola passará pelo processo democrático de eleição da nova direção por um período de 3 anos.

Como toda a Comunidade Escolar tem direito a voto publicamos abaixo o link com a portaria que regulamenta as eleições a fim de que todos fiquem cientes de seus direitos e deveres.

Há muito que a Comunidade Escolar anseia por um processo democrático de escolha da direção da Escola, então vamos todos nos inteirar dos detalhes do processo acessando o link http://www.seduc.ro.gov.br/2007/editor/jscripts/tiny_mce/plugins/filemanager/files/arquivos/legislacao/PORTGABSEDUC1755_2011.pdf

Jogos

Alguns dias da semana estão acontecendo os Jogos de futebol entre as turmas na Escola Aluízio. Os Jogos tem sido um sucesso e contado com a presença de alunos e professores que prestigiam os jogos sempre no final das aulas.

Abaixo algumas fotos dos jogos, times e torcedores nas arquibancadas.

Festa Esportiva e Cultural

No dia 01 de outubro, a partir das 19:00 h a EEEFM Cel Aluízio Pinheiro Ferreira deu início à Festa Esportiva e Cultural que marcou o início do torneio de Futebol de Salão entre as turmas das Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio da escola.

Na ocasião teve entrada dos alunos represntando as diversas turmas, apresentação da Fanfarra Municipal, apresentações de dança e foi acendida a pira simbolizando o início dos jogos. Também foi sorteada a rifa de uma bicicleta, cuja renda ajudará a pagar despesas da escola, e os alunos e funcionários colocaram barracas de comes e bebes cuja renda irá para ajudar a escola e a formatura dos alunos do 3º Ano.

A Equipe Gestora, juntamente com a Equipe de Professores e Funcionários da Escola agradece a participação de todos e parabeniza a todos os envolvidos pela linda festa realizada.
 
Abaixo temos algumas fotos do evento.

Notas das Escolas Estaduais de Rolim de Moura no ENEM 2010

Saíram as médias do Enem do ano de 2010, vejam como ficaram as Médias das Escolas Estaduais de Rolim de Moura.

Nº	Escola	Média total
01	EEEFM José Rosales dos Santos	544,67
02	EEEFM Cel Aluizio Pinheiro Ferreira	533,5
03	EEEFM Priscila Rodrigues Chagas	531,75
04	EEEFM Cândido Portinari	520,95
05	EEEFM Maria do Carmo Oliveira Rabelo	514,29
06	EEEFM Nilson Silva	503,53
07	EEEFM Tancredo de Almeida Neves	502,46
08	EEEFM Carlos Drumond de Andrade	484,85

Notas por áreas do conhecimento

 Se quiser ver as notas por escolas acesse 
 http://sistemasenem2.inep.gov.br/enemMediasEscola/

 

Projeto Nosso Mascote

Hoje começamos a concretizar produto final do projeto, no começo do estudo foi combinado que que faríamos uma Revista Eletrônica On Line para divulgar nossas descobertas.

Nesta tarde a professora Silvia e os alunos convidados a fazerem parte da Equipe de Editorial da Revista iniciaram os estudos no LIE, onde os alunos tiveram oportunidade de conhecer as ferramentas de edição da revista.

Durante uma reunião inicial as crianças distribuíram cargos e tarefas da Equipe Editorial: Matheus- editor chefe, Gustavo Yuzo – chefe de redação, Maria Eduarda – assistente de redação, Cassio – diretor de edição de imagens, Daiane – assistente de edição de imagens.

Em breve teremos novidades desta turminha!!! Eles têm como missão divulgar as atividades realizadas durante o Projeto Nosso Mascote.

Abaixo as fotos desse encontro.

Semana da Pátria

Nessa semana a escola está comemorando a Semana da Pátria, e como parte dessa comemoração todos os dias alunos e professores se reunem no pátio da escola para cantar os hinos e fazer apresentações alusivas a essa data. Abaixo algumas fotos registradas nesses momentos.

Saiu no Portal do MEC: Blogs na Educação

Os alunos estão mais preocupados com a produção de textos e com os comentários nos blogs.

 Temas relacionados à educação e às turmas com as quais trabalha são, basicamente, os assuntos tratados nos blogs da professora Juliana Seabra Laudares, de Rolim de Moura (RO). Pedagoga especializada em alfabetização, ela leciona na rede pública de ensino há 14 anos. Neste ano, Juliana dá aulas em uma turma do 2º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Coronel Aluízio Pinheiro Ferreira, mas sua experiência como professora inclui também turmas de ensino infantil e superior.

Seu primeiro blog - http://lindamenina.ju.zip.net (já inexistente) – foi criado em 2007 para que ela aprendesse a lidar com essa ferramenta no contexto escolar. Em 2010, quando começou a fazer especialização em Mídias na Educação, promovida pelo Programa Nacional de Tecnologia Educacional do Ministério da Educação (Proinfo/MEC), Juliana criou o blog jornal Super Legal, pois uma das atividades do curso era o desenvolvimento de um projeto para aplicação em sala de aula, que utilizasse pelo menos duas mídias. Em seu projeto, que pretendia conhecer o registro histórico e cultural do município por meio de fotografias, jornais, relatos, entrevistas e as produções das crianças, ela utilizou o blog e o jornal.

Como todas as atividades previstas no projeto eram postadas no blog da turma, logo os alunos se interessaram em ter seus próprios blogs. As mães, por sua vez, queriam ser seguidoras do blog da turma. Isso levou à realização de uma oficina para alunos e mães, no laboratório de informática da escola, que não só proporcionou uma maior interação da escola com a família como uma maior autonomia aos alunos que mantinham seus blogs com características próprias. Atualmente, embora Juliana não dê mais aulas para esses estudantes, ela procura incentivá-los a continuarem usando seus blogs. E o blog Jornal Super Legal continua, porém com outra turma e com outros projetos. A professora criou também o blog Ler e escrever, um prazer!, voltado à publicação de artigos sobre educação.

Mudanças - Nesse período em que vem trabalhando com blogs, Juliana tem observado algumas mudanças em seus alunos. Segundo ela, é possível perceber uma maior preocupação dos estudantes ao produzir um texto, ao fazer comentários nos blogs, bem como a articulação das ideias influenciando na leitura e na escrita. Além disso, a possibilidade de que os conteúdos postados possam ser vistos por muitas pessoas ajuda a melhorar a autoestima dos alunos.

“Utilizando o blog como ferramenta pedagógica, os alunos demonstram mais cuidado com a própria escrita, o que favorece a aprendizagem”, acredita. E o contato com as tecnologias estimula os alunos a buscarem outros conhecimentos: fazer planilhas, visualizar mapas, capturar e postar imagens, são alguns deles. Outro ponto levantado por Juliana é a apresentação estética do blog, que envolve questões como imagens, legendas e sons e faz com que o estudante busque outros tipos de conhecimento para tornar sua produção cada vez melhor. “Ao lidarem com as mídias e tecnologias disponíveis, os alunos despertam para as mais variadas possibilidades do uso da leitura e da escrita”, enfatiza.

Cartas que ensinam a ler – De acordo com Juliana, o blog possibilita que ela fique sempre em contato com outros professores, partilhando projetos, sugestões de leituras, imagens ou planos de aula e até mesmo colaborando na elaboração de projetos ou no planejamento de aulas. Em um grupo de discussão virtual, ela conheceu a professora Sintian Schmidt, da Escola Municipal Villa Lobos, de Caxias do Sul (RS). Juntas, elas desenvolveram o projeto Cartas que ensinam a Ler. O projeto foi desenvolvido de março a novembro de 2008, envolvendo 60 alunos do terceiro ano do ensino fundamental.

Cada professora postava no blog de sua turma as atividades desenvolvidas por seus alunos, permitindo acompanhar o desenvolvimento do projeto nos dois estados. Ao final do projeto, mais de 90% dos alunos estavam alfabetizados. “Apesar de realidades e regiões diferentes foi possível fazermos um planejamento comum a partir das informações que trocávamos por meio dos nossos blogs, por e-mail e também pelo MSN”, finaliza Juliana.

(Fátima Schenini)

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1794

Jogos interessantes

Em uma de minhas navegações pela internet encontrei esses sites que tem jogos bem interessantes pra usar com os alunos. Vamos conhecer? Clique nas imagens abaixo e divirta-se.

Trabalhos da Professora Neide - Língua Portuguesa

A pedido da Professora Neide (Língua Portuguesa) publicamos aqui alguns trabalhos para os alunos dela.

 6º Ano do Ensino Fundamental
Clique Aqui

9º Ano do Ensino Fundamental e 1º Ano do Ensino Médio
Clique Aqui

PROJETO NOSSAS RECEITAS: UM JEITO GOSTOSO DE APRENDER!

           O projeto Nossas Receitas: Um Jeito Gostoso de Aprender, idealizado pelas professoras Juliana Seabra Laudares (2ºAno A) e Mara Rolin (2º Ano B), da E.E.E.F.M Cel. Aluízio Pinheiro Ferrerira, foi contemplado para receber o recurso do PROFIPES (Programa de Financiamento a Projetos Escolares) - 2011.

É um programa de suporte financeiro a Projetos Escolares criado pela Lei Estadual 1517/05, cuja participação requer a adesão da Escola.

       Objetivo do PROFIPES: Propiciar às unidades de ensino o fortalecimento de sua autonomia pedagógica através do suporte financeiro a projetos escolares que visam a eficácia do processo de ensino e de aprendizagem.

Ao realizar uma sondagem no inicio do ano letivo de 2011, as professoras observaram que uma grande parte dos alunos apresentava dificuldades na leitura e na escrita, bem como em atividades que exigem raciocínio lógico.

Diante disso e de acordo com as metas do PPE da Escola ( Melhorar e inovar o processo educativo, bem como interagir  com a comunidade),  verificou-se a necessidade de criar momentos para que o  processo de ensino e aprendizagem acontecesse de maneira contextualizada, dinâmica e significativa, envolvendo escola e família. Com isso estão sendo desenvolvidas atividades voltadas a leitura, escrita e cálculos, utilizando o projeto e os recursos do PROFIPES, com o objetivo de despertar o interesse do educando, possibilitando uma intervenção pedagógica específica nas áreas descritas.

Sabedores que durante o processo de alfabetização é importante que as atividades sejam significativas e contextualizadas permitindo à criança criar e testar hipóteses, nesse sentido, dentre as muitas possibilidades de trabalhar a leitura e escrita, observando e considerando a realidade, optou-se por desenvolver um projeto referente a receitas culinárias.

 

Os textos instrucionais, neste caso, receitas culinárias, possibilitam diversas situações de ensino e aprendizagem, uma vez que estão presentes no dia a dia das crianças e são de circulação corrente em diferentes classes sociais, além de favorecer o desenvolvimento de atividades propícias para o início do processo de alfabetização. 

Partindo deste pressuposto, decidiu-se então, elaborar um projeto em que houvesse um envolvimento maior entre escola e comunidade,  considerando a problemática referente a leitura, escrita e operações matemáticas. Apresentou-se às crianças diversos temas e verificou-se maior interesse referente ao tema “Receitas”. Outro fator considerado para definir o tema, diz respeito a merenda escolar, por observar que enquanto alguns alunos aguardam ansiosamente pela hora da “merenda”, outros optam por comprar alimentos na cantina. Considerou-se também a possibilidade de incentivar a criança a obter hábitos alimentares saudáveis, fatores que permitem desenvolver uma diversidade de atividades referentes a leitura, escrita e cálculos, dentro de um contexto vivenciado na realidade dos educandos.

Arquivo Pessoal: Juliana S.Laudares

 Mara A. Rolin